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El itinerario formativo dirigido a educadores de la etapa de Educación Infantil ofrece un acercamiento a la práctica coeducativa aplicada a la etapa de Educación Infantil, útil para poder elaborar y desarrollar un proyecto integral coeducativo.

El curso ofrece un acercamiento a las bases de la educación intercultural aplicadas a la práctica educativa de la etapa de Educación Infantil

La edad infantil, es la etapa en la que las personas forjan su personalidad a través de cualidades innatas y de cualidades aprendidas, por tanto la infancia se convierte en el periodo de la vida más influenciable, así es labor de la familia y de los educadores motivar y enseñar a los niños gran cantidad de valores, explicándoles además situaciones reales a las que se enfrentarán en un futuro. De todo esto surge la metodología de educación para los niños a través de los juegos y los talleres educativos porque hablamos de un sistema educativo fácilmente comprensible para los niños y hábilmente utilizado por los mayores para la transmisión de conocimientos.

En la educación infantil, las labores que ejercen los profesionales de este ámbito tienen una gran importancia. Queda demostrado que los niños muestran mayor motivación y atención en los centros socioeducativos que en el hogar porque es allí donde aprenden a convivir con otras personas y descubren muchos valores relacionados con la vida real; además el papel del educador es muy apreciado por los niños pequeños y de una buena relación recíproca nace el respeto y el entusiasmo que los niños demuestran a sus educadores. Por tanto los educadores deben estar cualificados en temas relacionados con el desarrollo infantil para saber las etapas por las que pasan, cómo se debe actuar en cada una de ellas y qué se puede hacer para colaborar en su crecimiento y correcta formación.

El alumno gracias a la utilización del cuento como herramienta didáctica, representará la figura de promulgador de valores sociales, fomentará la lectura infantil, ejercitará la psicomotricidad y potenciará la creatividad y fantasía infantil.

La Seguridad y la Salud en el trabajo son muy importantes, pero aún cobran más relevancia si en el contexto laboral se trabaja con niños. Los menores son dependientes de personas mayores por sus limitaciones, así en situaciones de emergencia o ante accidentes, los niños deben ser amparados por profesionales cualificados. El curso ofrece la posibilidad al personal docente especializado en infantil, la posibilidad de ampliar sus conocimientos en un tema tan primordial como es la Prevención de Riesgos Laborales.