Atención sociosanitaria a personas en el domicilio

Formación Relacionada

Certificado completo:
 
Datos de Identificación

Código: SSCS0108

Nivel:2

Cualificación profesional de referencia:
Atención sociosanitaria a personas en el domicilio

Referente Legislativo:
- Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional (BOE 09-03-2004).

Competencia General:
Ayudar en el ámbito socio-sanitario en el domicilio a personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
- Auxiliar de ayuda a domicilio. - Asistente de atención domiciliaria. - Cuidador de personas mayores, discapacitadas, convalecientes en el domicilio.

Requisitos necesarios para el ejercicio:

 
Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 1379/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad (BOE 09-09-2008).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:

Observaciones:
Real Decreto 721/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen cuatro certificados de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan los certificados de profesionalidad establecidos como anexo I y II en el Real Decreto 1379/2008, de 1 de agosto. (BOE 23-06-11). Modifica: * Número de horas de la UF0126. * Sustituye la tabla de prescripción de formadores.

 
-MF0249_2-Higiene y atención sanitaria domiciliaria
Tipo: formativo Nº Horas: 170 h
Secuencias:
Para acceder a las unidades formativas 2 y/o 3 debe haberse superado la unidad formativa 1 Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes. El resto de las unidades formativas se pueden programar de manera independiente.
Contenidos:
-UF0119-Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes
Nº Horas: 70 h Nº Horas Formación a Distancia: 40 h
Capacidades y criterios:
    C1: Describir las principales características y necesidades de atención que presentan las personas dependientes y su entorno, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa y las relaciones con personas dependientes y su entorno
  • Relacionar los cambios biológicos, psicológicos y sociales propios de los colectivos de intervención con las dificultades que implican en el desenvolvimiento diario de la persona
  • Identificar las principales manifestaciones de deterioro personal y/o social propio de personas mayores y/o discapacitadas.
  • Describir las conductas y comportamientos característicos de las personas dependientes y su entorno durante el periodo de adaptación al servicio de atención domiciliaria y a su profesional de referencia
  • Explicar los principios éticos de la intervención social con personas y colectivos dependientes.
  • Explicar actitudes y valores que deben mantenerse en las intervenciones profesionales dirigidas a personas con necesidades especiales
  • En diferentes situaciones de actuación con personas con necesidades de atención física en domicilio: - Identificar el deterioro del usuario, especificando su incidencia en la autonomía personal y en el desenvolvimiento cotidiano básico, tanto personal, como social. - Identificar los comportamientos profesionales que se manifiestan. - Identificar la participación de la persona y su entorno. - Determinar las actitudes profesionales adecuadas en la comunicación y relación con el usuario y/o su familia. - Identificar los lazos de relación (afectivos, normativos, de identidad) establecidos con el usuario y su entorno
Contenidos:

Identificación de las características y necesidades de las personas dependientes

El proceso de envejecimiento.

La enfermedad y la convalecencia

Las discapacidades

Concepto

Clasificación y etiologías frecuentes.

Características y necesidades

Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad

Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria

Unidades convivenciales con personas dependientes: tipología y funciones. Necesidades y riesgos de los cuidadores principales

Servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes: características y estructura funcional. El equipo interdisciplinar y el papel del profesional de atención directa

Los cuidadores principales y el servicio de ayuda a domicilio

Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria

Principios éticos de la intervención social con personas y colectivos con necesidades especiales. Actitudes y valores

Aprecio por los principios éticos de la intervención con personas dependientes

Confidencialidad a la hora de manejar información personal y médica.

Respeto por la intimidad de las personas dependientes

Mantenimiento de la higiene y presencia física personales del profesional de la ayuda a domicilio.

Atención integral de las personas. Técnicas de humanización de la ayuda

Dinámica de la relación de ayuda: adaptación, dificultades, límites y prevención de riesgos psicológicos

La intervención en las situaciones de duelo.

La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física. Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias.

Las ayudas técnicas para el cuidado y la higiene personal

Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente

Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal. Patología más frecuente

Técnicas de aseo e higiene corporal según tipología de ayuda a domicilio

Úlceras por presión. Prevención y tratamiento

Tipos de camas, accesorios y lencería. Técnicas de realización de camas

Cuidados del paciente incontinente y colostomizado

Prevención y control de infecciones

Cuidados postmortem. Finalidad y preparación del cadáver

Técnicas de limpieza y conservación de prótesis

Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su higiene y aseo

-UF0120-Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio
Nº Horas: 50 h Nº Horas Formación a Distancia: 20 h
Capacidades y criterios:
    C1: Efectuar las técnicas de traslado, movilización y deambulación y posicionamiento de un usuario en función de su grado de dependencia
  • Describir las características y las aplicaciones más frecuentes de las técnicas y ayudas técnicas de movilización, deambulación y posicionamiento en cama de personas dependientes, en función de su estado y condiciones, que contribuyen a mantener y mejorar su competencia motora.
  • Explicar las principales características anatómicas y fisiológicas del aparato locomotor
  • Colaborar en la instrucción, orientación y participación del usuario y sus cuidadores principales en situaciones concretas debidamente caracterizadas, en cuanto al traslado, movilización y deambulación y posicionamiento, mantenimiento de ayudas técnicas y seguridad, así como sobre el propio servicio de traslado en aras a mantener y mejorar su competencia motora y prevenir lesiones en los principales cuidadores.
  • Aplicar las diferentes técnicas de movilización, traslado y deambulación en función de las necesidades de "confort", y del grado de dependencia de la persona
Contenidos:

Movilidad de la persona dependiente

Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano

Aparato locomotor

Patologías más frecuentes del aparato locomotor

Biomecánica de las articulaciones

Empleo de técnicas de movilización, traslado y deambulación

Posiciones anatómicas

Técnicas y ayudas técnicas para la deambulación, traslado y movilización en personas dependientes

Técnicas para el posicionamiento en cama.

Orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales

Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su movilidad y estado físico

Toma de constantes vitales

Temperatura

Frecuencia respiratoria

Presión arterial

Frecuencia cardiaca

Recogida de las mismas

Aplicación de técnicas de seguridad y primeros auxilios

Primeros auxilios

Intoxicaciones

Traumatismos. Vendajes e inmovilizaciones

Técnicas de reanimación cardiopulmonar

Quemaduras.

Heridas y hemorragias

Botiquín de urgencias

Consultas a distancia

Prevención de riesgos en el entorno de la persona dependiente

Medidas de autoprotección

Atención especial a la prevención de riesgos laborales

-UF0121-Mejora de las capacidades físicas y primeros auxilios para las personas dependientes
Nº Horas: 50 h Nº Horas Formación a Distancia: 20 h
Capacidades y criterios:
    C1: Efectuar las técnicas de traslado, movilización y deambulación y posicionamiento de un usuario en función de su grado de dependencia
  • Describir las características y las aplicaciones más frecuentes de las técnicas y ayudas técnicas de movilización, deambulación y posicionamiento en cama de personas dependientes, en función de su estado y condiciones, que contribuyen a mantener y mejorar su competencia motora
  • Explicar las principales características anatómicas y fisiológicas del aparato locomotor
  • Colaborar en la instrucción, orientación y participación del usuario y sus cuidadores principales en situaciones concretas debidamente caracterizadas, en cuanto al traslado, movilización y deambulación y posicionamiento, mantenimiento de ayudas técnicas y seguridad, así como sobre el propio servicio de traslado en aras a mantener y mejorar su competencia motora y prevenir lesiones en los principales cuidadores.
  • Aplicar las diferentes técnicas de movilización, traslado y deambulación en función de las necesidades de "confort", y del grado de dependencia de la persona.
Contenidos:

Movilidad de la persona dependiente

Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano

Aparato locomotor

Patologías más frecuentes del aparato locomotor

Biomecánica de las articulaciones

Empleo de técnicas de movilización, traslado y deambulación

Posiciones anatómicas

Técnicas y ayudas técnicas para la deambulación, traslado y movilización en personas dependientes

Técnicas para el posicionamiento en cama

Orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales

Fomento de la autonomía de la persona dependiente y su entorno para la mejora de su movilidad y estado físico

Toma de constantes vitales

Temperatura.

Frecuencia respiratoria

Presión arterial

Frecuencia cardiaca.

Recogida de las mismas

Aplicación de técnicas de seguridad y primeros auxilios

Primeros auxilios

Intoxicaciones.

Traumatismos. Vendajes e inmovilizaciones

Técnicas de reanimación cardiopulmonar

Quemaduras.

Heridas y hemorragias

Botiquín de urgencias.

Consultas a distancia

Prevención de riesgos en el entorno de la persona dependiente

Medidas de autoprotección

Atención especial a la prevención de riesgos laborales

-MF0250_2-Atención y apoyo psicosocial domiciliario
Tipo: formativo Nº Horas: 210 h
Secuencias:
Para acceder a las unidades formativas 2 y/o 3 correspondientes a este módulo debe haberse superado la unidad formativa “Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en domicilio”. El resto de las unidades formativas se pueden programar de manera independiente.
Contenidos:
-UF0122-Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en domicilio
Nº Horas: 80 h Nº Horas Formación a Distancia: 40 h
Capacidades y criterios:
    C1: Conocer y analizar las características y necesidades psicosociales de las personas dependientes, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa con las personas dependientes y su entorn
  • Identificar las características psicosociales más destacables en una unidad de convivencia con una persona dependiente y las principales necesidades de apoyo psicosocial que genera: - De información, orientación, estimulación, organización, control y seguimiento. - De apoyo psicoafectivo y descarga emocional. - De apoyo interaccional. - De acompañamiento y apoyo en la resolución de gestiones personales. - De acompañamiento y acceso a actividades relacionales y de ocio.
  • Identificar las manifestaciones básicas de deterioro personal y/o social propias de las personas mayores y/o discapacitadas y su entorno convivencial, especialmente sus cuidadores principales, extrayendo información que permita determinar las necesidades de apoyo psicosocial y situaciones de riesgo, mediante observación guiada por un protocolo establecido por el servicio.
  • Describir las conductas y comportamientos característicos de las personas dependientes y su entorno durante el periodo de adaptación al servicio de atención domiciliaria y a su profesional de referencia, así como las principales situaciones conflictivas y problemas de conducta o carácter asociados.
  • Explicar los principios éticos de la intervención social con personas dependientes, identificando actitudes y valores que deben mantenerse en las intervenciones profesionales dirigidas a usuarios, familiares y entorno y a otros profesionales, en diferentes situaciones, incluidas las situaciones de duelo.
  • A partir de un caso práctico donde se describan intervenciones de atención a distintas personas y según su nivel de dependencia y situación personal y familiar, determinar: - Su papel profesional en relación al plan de trabajo establecido, respetando el trabajo interdisciplinar y las orientaciones recibidas de otros profesionales. - Su papel en cuanto a la información recibida de la persona y la familia y su transmisión al equipo técnico o a otros profesionales.
  • Analizar, adaptar y aplicar distintos instrumentos de observación prediseñados a diferentes usuarios de ayuda domiciliaria en actividades de la vida diaria.
Contenidos:

Psicología básica aplicada a la atención psicosocial domiciliaria de personas dependientes

Conceptos fundamentales

Ciclo vital, conducta, procesos cognitivos, motivación, emoción, alteraciones, El proceso de envejecimiento, enfermedad y convalecencia.

Cambios bio-psico-sociales. Incidencias en la calidad de vida. Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor. Necesidades especiales de atención y apoyo integral. Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor. Conceptos fundamentales, características y necesidades en enfermedad y convalecencia.

Relación social de las personas mayores y discapacitadas

Características de la relación social de las personas dependientes. Habilidades sociales fundamentales

Dificultades de relación social. Situaciones conflictivas

Técnicas para favorecer la relación social. Actividades de acompañamiento y de relación social. Estrategias de intervención

Medios y recursos. Aplicaciones de las nuevas tecnologías, asociacionismo, recursos del entorno y vías de acceso a los mismos.

Prestación de orientación a la persona dependiente y sus cuidadores principales

Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias.

La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención

Instrumentos de observación

El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social

Distribución y decoración de espacios

Uso de materiales domésticos

Elaboración de estrategias de intervención psicosocial

Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía psicosocial en situaciones cotidianas del domicilio

Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención

Técnicas de resolución de conflictos

Procedimientos y estrategias de modificación de conducta

Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar.

Disposición para la atención integral a las personas

Preferencia por las técnicas de humanización de la ayuda

-UF0123-Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes
Nº Horas: 50 h Nº Horas Formación a Distancia: 30 h
Capacidades y criterios:
    C1: Acompañar y apoyar a los usuarios en la realización de actividades de la vida cotidiana favoreciendo su desenvolvimiento autónomo
  • Identificar las principales necesidades de apoyo de las personas dependientes a la hora de su desenvolvimiento diario.
  • Identificar los factores ambientales y los elementos espaciales y materiales del domicilio y su entorno que inciden en desenvolvimiento autónomo, la seguridad, la comunicación, la convivencia y la relación social.
  • Describir las técnicas y los procedimientos de intervención dirigidos a la creación, mantenimiento y mejora de hábitos de autonomía personal identificando y analizando las estrategias más adecuadas a los colectivos de intervención
  • Determinar y aplicar la distribución, actualización y señalización de espacios, mobiliario y enseres del domicilio adecuados a las necesidades psicosociales de las personas, según su nivel de dependencia, costumbres y seguridad que favorezcan la orientación y desenvolvimiento autónomo personal y social, con participación de los mismos, a su nivel.
  • Aplicar técnicas e instrumentos de observación previstos, tanto del desarrollo de las actividades como de las manifestaciones de la persona, identificando necesidades especiales, factores de riesgo y evolución física y psicosocial, registrando los datos obtenidos según procedimiento establecido
  • En diversas situaciones de desenvolvimiento diario en el domicilio y ante diferentes tipos de usuarios, colaborar en el acompañamiento y apoyo de los mismos aplicando criterios y estrategias que favorezcan su autonomía personal. Preparar y aplicar los recursos espaciales y materiales necesarios para el desarrollo de la actividad.
  • Resolver los conflictos o las contingencias que se presenten a lo largo de la actividad, utilizando los procedimientos, las técnicas y las estrategias adecuadas y, en su caso, los cauces establecidos cuando superen su competencia
Contenidos:

Elaboración de estrategias de intervención en autonomía personal

Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física en situaciones cotidianas del domicilio

Condiciones del domicilio

Distribución, actualización y señalización de espacios, mobiliario y enseres domésticos.

Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar.

Recursos comunitarios

Solicitud de ayudas, prestaciones y servicios

Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar

Funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial. Áreas de intervención

Estrategias de actuación, límites y deontología

Intervenciones más frecuentes. Gestiones. Seguimiento

Documentación personal y de la unidad convivencial

Técnicas básicas de elaboración, registro y control de documentación

Confidencialidad a la hora de manejar documentación de otras personas

Respeto de los límites de actuación y la deontología profesional

Ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana

Ayudas técnicas para actividades domésticas

Mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles.

Ayudas técnicas para la manipulación de productos y bienes.

Ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas

Ayudas técnicas para el esparcimiento

Ordenadores personales. Internet. Correo electrónico

Otras ayudas.

Motivación y aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas.

Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas

Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio

Memoria, atención, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento

Servicios de atención domiciliaria

Servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes.

Características.

Estructura funcional.

El equipo interdisciplinar

-UF0124-Interrelación y comunicación con la persona dependiente y su entorno
Nº Horas: 80 h Nº Horas Formación a Distancia: 40 h
Capacidades y criterios:
    C1: Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido
  • Manejar y aplicar materiales domésticos adecuados a la realización de ejercicios y actividades dirigidos al mantenimiento y mejora de las capacidades cognitivas: memoria, razonamiento, atención, orientación espacial, temporal y personal, lenguaje,... determinando las estrategias de intervención que deberían aplicarse para conseguir la motivación y los aprendizajes previstos.
  • En diversas situaciones de atención domiciliaria suficientemente caracterizadas por las necesidades específicas del usuario y las actividades programadas: rehabilitadoras, de mantenimiento cognitivo,... identificar y analizar las estrategias de actuación más adecuadas para motivar la participación del usuario y favorecer su aprendizaje.
  • Partir de los protocolos de actuación correspondientes, identificar y aplicar las actividades y/o ejercicios previstos.
  • Explicar las principales situaciones conflictivas y los problemas de conducta característicos de las personas mayores, discapacitadas y convalecientes.
  • Describir, analizar y aplicar las técnicas y procedimientos de modificación de conducta y de resolución de conflictos más adecuados para la atención domiciliaria con personas con necesidades especiales.
Contenidos:

Identificación de los problemas de comunicación y lenguaje relacionados con los principales trastornos generales

Retardo mental

Parálisis cerebral infantil

Autismo

Parkinson

Alzheimer

Esclerosis lateral amiotrófica

Esclerosis múltiple

Deficiencias auditivas

Deficiencias visuales

Sordoceguera

Consideración por la situación específica de cada persona con problemas de lenguaje y comunicación

Comunicación de las personas dependientes

El proceso de comunicación

Necesidades especiales de comunicación

Discapacidades

Salud mental

Minorías étnicas

Otros

Problemas de comunicación y lenguaje

Estrategias y recursos de intervención comunicativa

Sistemas alternativos de comunicación

Concepto y clasificación.

Aplicación de técnicas para favorecer la relación social y las actividades de acompañamiento

Estrategias de intervención en comunicación

Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación

Recursos comunicativos

Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas deficiencias físicas, motrices y psíquicas

Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas deficiencias sensoriales

Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y la señalización

Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente

Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes

-MF0251_2-Apoyo domiciliario y alimentación familiar
Tipo: formativo Nº Horas: 100 h
Secuencias:
Las unidades formativas correspondientes a este módulo se pueden programar de manera independiente.
Contenidos:
-UF0125.-Gestión, aprovisionamiento y cocina en la unidad familiar de personas dependientes
Nº Horas: 60 h Nº Horas Formación a Distancia: 20 h
Capacidades y criterios:
    C1: Elaborar el plan de trabajo en el domicilio, adaptando las actuaciones de intervención a las necesidades de la unidad convivencial
  • Enumerar los factores que determinan las necesidades y demandas que se deben cubrir en el domicilio
  • Describir las necesidades y demandas de apoyo domiciliario, en diferentes unidades convivenciales, teniendo en cuenta el número de componentes y las necesidades específicas de cada uno de ellos
  • Enumerar y secuenciar las tareas domésticas diarias que se han de realizar en el domicilio, en función de las necesidades detectadas y, si existe, de la adaptación del programa de intervención diseñado por el equipo interdisciplinar.
  • Ante diferentes tipos de unidades convivenciales: - Identificar las tareas que se deben realizar. - Pautar su distribución a lo largo de un día/semana. - Determinar si la secuencia establecida para la ejecución de las actividades se ajusta a una buena rentabilización de tiempo y esfuerzos. - Fomentar la participación de la persona en la realización de las actividades, para promover su autonomía, siguiendo las instrucciones del plan de actuación establecido.
Contenidos:

Elaboración del plan de trabajo en la unidad convivencial

Elementos que lo constituyen. Características. Procedimientos de elaboración.

Factores que determinan las necesidades y demandas que hay que cubrir en el domicilio

Tareas domésticas diarias

Planificación del trabajo diario

Aprecio por la planificación

Aplicación de técnicas de gestión del presupuesto de la unidad convivencial

Administración y control de los gastos de la unidad convivencial

Interpretación de la documentación de gestión domiciliaria: facturas, recibos,...

Partidas de gasto mensual en el domicilio

Gastos ordinarios y extraordinarios

Distribución y equilibrio.

Ajuste por porcentajes

Factores que condicionan la priorización de los gastos de la unidad convivencial

Precaución en el manejo del presupuesto doméstico.

Confección de la lista de la compra

Factores que la determinan

Correspondencia con el presupuesto elaborado

Decisión de compra: consulta con el usuario y su entorno

Compra y conservación de productos de uso común en el domicilio

Tipos de establecimientos. Ventajas e inconvenientes

Compra virtual y por teléfono

Análisis del etiquetaje

Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio

Conservación, procesado e higiene de los alimentos

Técnicas de procesado de los alimentos

Prevención del deterioro de alimentos

Métodos de conservación de alimentos

Limpieza y colocación de materiales de cocina

Aplicación de técnicas básicas de cocina

Menaje, utensilios y electrodomésticos

Recetas de cocina

Técnicas de preelaboración básica de alimentos

Elaboraciones elementales de cocina

Vegetales, hortalizas y legumbres.

Arroz, pastas y carnes

Pescados y mariscos

Esquemas de elaboración y ejecución de platos tipo

Ensaladas, potajes, sopas, consomés y cremas

Entremeses y aperitivos

Guarniciones culinarias. Clases y aplicaciones. Elaboración de guarniciones.

Higiene alimentaria

Normativa higiénico-sanitaria

Aditivos alimentarios

Normativa vigente para los manipuladores de alimentos

Riesgos para la salud derivados de una inadecuada manipulación de los alimentos

Toxiinfecciones alimentarias

Sustancias tóxicas de los alimentos

Atención especial a las normas de higiene alimentaria

-UF0126-Mantenimiento, limpieza y organización del domicilio de personas dependientes
Nº Horas: 40 h Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
    C1: Realizar técnicas de limpieza, mantenimiento de la higiene y el orden y pequeñas reparaciones en el domicilio.
  • Describir los riesgos derivados del manejo y uso de las instalaciones eléctricas en el domicilio, así como los medios de protección y seguridad que se deben utilizar.
  • Explicar los tipos, manejo, riesgos y mantenimiento de uso de los electrodomésticos utilizados en la limpieza e higiene en el domicilio: lavadoras, secadoras, planchas, aspiradores,...
  • Explicar las ayudas técnicas de aplicación domiciliaria: teleasistencia, su funcionamiento y utilidades.
  • Seleccionar los productos de limpieza y desinfección que han de utilizarse, analizando su etiquetado y describiendo sus aplicaciones y utilidades, riesgos de uso, formas de utilización,...
  • Explicar las técnicas de limpieza de suelos, superficies, enseres, mobiliario, ventanas y sanitarios
  • Describir los diferentes tipos de residuos y basuras que se generan en el domicilio, indicando su forma correcta de clasificación y posterior eliminación.
  • Interpretar el etiquetado de las prendas de vestir y ropa de casa, clasificando la ropa en función de su posterior proceso de lavado
  • Describir las técnicas de lavado de ropa a máquina y a mano, señalando los diferentes programas y productos de lavado en función de las características de la prenda, del tipo de mancha y del grado de suciedad de la misma.
  • Realizar las actividades de limpieza y mantenimiento del hogar: - Efectuar la limpieza de suelos, superficies, enseres, mobiliario, ventanas y sanitarios, seleccionando los productos y materiales más idóneos en cada caso. - Lavar diferentes tipos de prendas de vestir y ropa de casa: interpretar su etiquetado, clasificarla, efectuar el lavado eligiendo el programa más adecuado y proceder a la correcta colocación para su secado. - Comprobar el correcto estado de las prendas, procediendo a su repaso: cosido de botones, bajos,... - Planchar diferentes prendas, utilizando el programa correcto en función de las características y composición de la ropa. - Colocar las prendas de vestir, ropa de casa, productos y materiales de limpieza, en los lugares destinados en cada caso. - Realizar pequeñas reparaciones de montaje y mantenimiento de uso domiciliario: cambiar un enchufe, cambiar lámparas fluorescentes e incandescentes, montar un interruptor de luz, ajustar griferías,... - Implicar a la persona y/o cuidadores principales en todas las fases, fomentando su autonomía y respetando la autodeterminación, a su nivel.
Contenidos:

Aplicación de técnicas de limpieza del hogar

Técnicas y productos de limpieza

Limpieza de dormitorios y otras habitaciones

Limpieza de cocinas y baños

Limpieza de suelos y superficies

Limpieza de enseres y mobiliario

Limpieza especial de aparatos, ayudas técnicas y utensilios de atención a las personas dependientes

Clasificación y selección de residuos y basura del hogar (papel, vidrio, metales, bricks, orgánicos)

Eliminación separada de residuos domésticos

Eliminación de medicamentos

Aprecio por la limpieza e higiene del hogar

Aplicación de técnicas de lavado, repasado y planchado de la ropa

Productos y materiales

Mantenimiento de uso de lavadoras y secadoras

Colocación y limpieza de armarios

Precaución en el manejo de ropas y enseres domésticos

Revisión y mantenimiento básico del domicilio

Colocación y orden de artículos y enseres domésticos

Revisión de conducciones de agua y gas.

Revisión de aparatos eléctricos y electrodomésticos

Cierre de puertas y ventanas

Uso de sistemas de alarma y telealarma

Uso de sistemas de teleasistencia y telefonía móvil: Funcionamiento. Utilidades. Servicios que presta

Mantenimiento básico de aparatos y ayudas técnicas

Fomento de la participación y autonomía del usuario

Riesgos domésticos

Riesgos de las instalaciones eléctricas domésticas

Riesgos de los electrodomésticos

Riesgos de las instalaciones de gas domésticas

Atención especial a la prevención de accidentes en el hogar

Teleasistencia

Funcionamiento

Utilidades y servicios que presta

 
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