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Certificado De Profesionalidad AGAN0110 Doma Basica Del Caballo
Doma básica del caballo
Formación Relacionada
Certificado completo:
-MF1080_2-Técnicas básicas de monta a caballo
Tipo:
formativo
Nº Horas: 180 h
Secuencias:
Para acceder a la unidad formativa 3 deben haberse superado las unidades formativas 1 y 2.
Para acceder a la unidad formativa 3 deben haberse superado las unidades formativas 1 y 2.
Contenidos:
-UF0833-Instalaciones y equipos de monta
Nº Horas: 40 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Reconocer y describir las instalaciones y los materiales que se emplean para la monta de un caballo.
- Describir las características de las instalaciones que se emplean para la monta de un caballo, señalando los posibles trabajos a realizar en cada una de ellas.
- Describir los tipos de materiales que habitualmente se utilizan para fabricar las distintas partes de la pista de monta, señalando su disposición en la misma.
- Diferenciar los distintos elementos que pueden incluirse dentro de una pista de monta, explicando la utilidad de cada uno de ellos.
- Citar los trabajos de acondicionamiento y mantenimiento de las instalaciones utilizadas para montar un caballo, así como los medios y materiales que se emplean para su realización.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con las instalaciones que se emplean para la monta de un caballo.
Contenidos:
Instalaciones para la monta del caballo.
Tipos: – Pistas exteriores. – Picaderos cubiertos. – Zonas de paseo.
Características y requisitos mínimos de: – Superficie: * Medidas. * Calidad del suelo. – Cerramientos. * Fijos. * Móviles.
Equipamientos: – Medios para la monta: * Puntos de referencia (letras). * Espejos. * Barras de salto. * Reparos. * Setos. – Medios de acondicionamiento y mantenimiento: * Rastras. * Rulos. * Rastrillos. * Equipos de riego. – Equipamiento de seguridad.
Equipos para la monta del caballo.
Características, montaje y desmontaje de: – Cabezadas de monta. – Embocaduras. – Riendas de montar. – Cordajes y rendajes especiales. – Cinchas. – Sillas de montar. – Estribos y acciones de estribo. – Mantillas. – Sudaderos. – Protectores de cruz y dorso. – Protectores de pies y manos. – Protectores de casco (campanas). – Vendas de trabajo. – Fustas. – Espuelas.
Conservación y limpieza de los equipos de monta: – Técnicas de conservación, limpieza y mantenimiento. – Productos y materiales para la limpieza y mantenimiento.
Aplicación normativa relacionada con las instalaciones y equipos de monta.
Legislación. – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar animal.
-UF0834-Condición física y aptitud del caballo para la monta
Nº Horas: 60 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Identificar las condiciones físicas de un caballo parado y en movimiento, valorando su aptitud para la monta.
- Definir las anomalías físicas importantes que impiden la monta de un caballo.
- Localizar lesiones y/o heridas en un caballo parado que pueden provocar la inhabilitación del mismo para ser montado.
- Identificar cojeras en un caballo en movimiento que desaconsejan la monta del mismo.
- Definir los factores que determinan el estado físico de un caballo tras su observación en movimiento, diferenciando aquellos que muestran su aptitud para trabajarlo montado.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con el examen de las condiciones físicas de un caballo para su monta.
- En un caso práctico donde se evalúan las condiciones físicas de un caballo para su monta: – Examinar un caballo parado, descartando malformaciones, lesiones y/o heridas que desaconsejen su monta. – Observar el movimiento de un caballo al paso y al trote, descartando algún tipo de cojera que dificulte su desplazamiento. – Trabajar a la cuerda un caballo valorando su estado físico.
Contenidos:
Estudio físico del caballo.
Exterior de la especie: – Regiones corporales: * Identificación. * Defectos y taras comunes. – Estudio de los aplomos * Correctos. * Incorrectos. – Piel, capas y pelos: * Coloraciones. * Singularidades. * Integridad del pelo.
Alteraciones físicas importantes: – Malformaciones: * Congénitas. * Traumáticas. – Lesiones y heridas comunes. – Cojeras: * Signos y síntomas. * Identificación. * Valoración.
Condición física: – Métodos de estudio. – Valoración.
Carácter y comportamiento equino.
Comportamiento habitual y modos de vida del caballo: – En libertad. – Estabulado.
Factores que definen el carácter y estado anímico del caballo.
Comportamiento habitual del caballo montado.
Desobediencias y vicios del caballo montado: – Reconocimiento. – Identificación de la técnicas de corrección.
Aplicación de la normativa relacionada con el examen de las condiciones físicas, carácter y aptitud de un caballo para su monta.
Legislación. – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar animal.
-UF0835-Monta a caballo
Nº Horas: 80 h
Nº Horas Formación a Distancia: 20 h
Capacidades y criterios:
- C1: Describir las técnicas que se emplean para montar a caballo con soltura.
- Diferenciar la secuencia natural de movimientos de un caballo al paso, trote y galope, explicando la mecánica de cada uno de ellos.
- Citar los conceptos fundamentales del movimiento natural del caballo, definiendo el significado cada uno de ellos.
- Identificar los principales aires artificiales y movimientos viciados del caballo montado, diferenciándolos entre ellos.
- Describir las técnicas que existen para subirse a caballo, indicando cual es la más aconsejable en cada caso.
- Definir la postura del jinete en la silla así como la colocación de sus manos y piernas durante la monta a los tres aires.
- Distinguir las ayudas con las que cuenta el jinete para la monta y los modos de aplicación durante la misma.
- Citar los métodos utilizados para controlar al caballo ante las desobediencias y/o vicios que éste pueda presentar montado.
- Explicar las técnicas a emplear en la monta a caballo sin estribos, así como para la realización de pequeños saltos (de hasta 0,80m) a caballo.
- Describir las técnicas que existen para bajarse del caballo, indicando cual es la más aconsejable en cada caso.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con la monta del caballo.
Contenidos:
Locomoción y motricidad en el caballo.
Estudio de la posición del caballo en estación (parado).
Los aires naturales en el caballo: – Estudio del movimiento del caballo al paso. – Estudio del movimiento del caballo al trote. – Estudio del movimiento del caballo al galope.
Conceptos fundamentales del movimiento natural del caballo: – Amplitud. – Cadencia. – Frecuencia. – Suspensión. – Elevación. – Equilibrio. – Coordinación.
Los andares artificiales y movimientos viciados del caballo montado.
Aplicación de las técnicas de monta a caballo.
Métodos de control del caballo del diestro para subir a él.
Técnicas para subir al caballo.
Técnicas para bajar del caballo.
Técnicas para lograr el equilibrio y la posición correcta del jinete durante la monta.
Técnicas de aplicación de ayudas por parte del jinete: – Naturales. – Artificiales.
Técnicas de monta para la realización de: – Salidas al paso. – Paradas e inmovilidad. – Cambios de ritmo de la marcha. – Cambios de dirección y sentido de la marcha. – Transiciones entre aires. – Salto de pequeños obstáculos (de hasta 0,80 m). – Superación de puertas, cancelas, zanjas y otras barreras artificiales.
Técnicas para la corrección de desobediencias y vicios del caballo montado.
Aplicación de la normativa relacionada con las actividades de monta a caballo.
Legislación: – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referente a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
-MF1122_2-Desbrave de potros
Tipo:
formativo
Nº Horas: 90 h
Contenidos:
-UD-Unidad Didáctica
Contenidos:
Características de los potros de desbrave
Morfología general: exterior. – Descripción e identificación de las diferentes regiones corporales del potro. – Diferenciación de capas y pelos en los potros. – Identificación de defectos y taras en los potros. – Identificación de zonas corporales sensibles a las rozaduras y heridas provocadas por los equipos de desbrave en los potro
Comportamiento de los potros durante el desbrave: – Modos de vida y comportamiento de los potros en libertad. – Carácter general de los potros sin desbravar. – Actitud y reacciones habituales del potro durante el desbrave. – Conductas anormales y vicios del potro durante su desbrave: * Identificación. * Técnicas de corrección.
-UD-Unidad Didáctica
Contenidos:
Apartado, amarre y amansamiento de los potros de desbrave
Protocolos para el apartado de los potros de desbrave: – Técnicas para el apartado individual. – Técnicas para los apartados colectivos.
Técnicas de acercamiento a los potros de desbrave: – El uso de la voz. – Métodos de aproximación a los potros. – Métodos de colocación de la cabezada a los potros.
Materiales para la sujeción y amarre de los potros de desbrave: – Tipos de cuerdas, mosquetones, anillas y cadenas.
Técnicas de amarre de potros de desbrave: – Protocolo de aproximación del potro a la zona de amarre. – Nudos para el amarre de potros: * Tipos. * Técnicas de realización.
Reconocimiento de los potros de desbrave: – Protocolo para el examen físico. – Protocolo para la valoración del carácter.
Técnicas de amansamiento de los potros de desbrave: – Métodos para el manoseo y limpieza de los potros. – Métodos para mover y desplazar al potro amarrado: * Agarre y levantamiento de extremidades. * Desplazamientos laterales y asentamiento o cuadrado de los potros.
-UD-Unidad Didáctica
Contenidos:
Uso de instalaciones, medios y equipos para el desbrave de los potros
Características y requisitos mínimos de las instalaciones necesarias para el desbrave de potros en cada una de sus fases: – Cuadras corridas. – Boxes. – Corraletas. – Zonas de ramaleo y paseo.
Medios mecánicos para el movimiento de los potros durante el desbrave: – Tipos y características principales. – Modos de uso y mantenimiento.
Equipos para el desbrave de los potros: – Características, montaje y desmontaje de: * Cabezadas de potreo. * Ronzales. * Guindaletas. * Trabones.
Colocación, adaptación y modos de uso.
Limpieza, conservación y almacenamiento: - Materiales y productos de limpieza. - Técnicas de limpieza y conservación. - Espacios y modos de almacenamiento.
-UD-Unidad Didáctica
Contenidos:
Movimiento de los potros de desbrave a la mano: ramaleo
Técnicas de conducción individual de los potros.
Técnicas de conducción en grupo de los potros.
Valoración del nivel de ramaleo de los potros: – Desobediencias y vicios de los potros durante el ramaleo: * Identificación. * Técnicas de corrección. – El uso de las ayudas auxiliares durante el ramaleo: * Casos y procedimientos de aplicación. – Signos que demuestran el nivel de desbrave suficiente en un potro.
-UD-Unidad Didáctica
Contenidos:
Aplicación de la normativa relacionada con las actividades de desbrave de potros
Legislación: – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referente a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
-MF1123_2-Doma de potros a la cuerda
Tipo:
formativo
Nº Horas: 120 h
Secuencias:
Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1.
Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1.
Contenidos:
-UF1410-Toma de contacto de los potros con los medio de trabajo a la cuerda
Nº Horas: 40 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Enumerar los espacios necesarios para el trabajo de los potros a la cuerda, citando las características principales de cada uno de ellos.
- Citar cuales son las instalaciones que deben utilizarse para facilitar la iniciación del trabajo a la cuerda de los potros, así como los motivos que aconsejan su uso.
- Distinguir las características principales de las instalaciones que se utilizan para facilitar la enseñanza del trabajo a la cuerda a los potros.
- Describir las tareas de acondicionamiento y mantenimiento de las instalaciones empleadas para la doma a la cuerda de los potros.
- Citar cuales son los lugares adecuados para preparar y colocar al potro el equipo de trabajo a la cuerda.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con los espacios utilizados para trabajar a los potros a la cuerda.
Contenidos:
Instalaciones para el trabajo a la cuerda de los potros
Círculos, pistas cerradas y picaderos cubiertos: – Características y requisitos mínimos. – Trabajos de acondicionamiento y mantenimiento. – Medidas de prevención y seguridad para su uso.
Espacios para la colocación y adaptación de equipos: – Tipos. – Características y modos de uso de sus elementos: * Anillas o puntos de amarre. * Cadenas. * Mosquetones de seguridad.
Condiciones de seguridad.
Manejo de los equipos de trabajo a la cuerda de potros
Características, montaje y desmontaje de: – Cabezadas de cuadra. – Cabezadas de trabajo. – Serretones. – Embocaduras. – Riendas. – Guindaletas largas. – Sillas de montar. – Estribos. – Acciones de estribos. – Cinchas. – Cinchuelos. – Mantillas. – Petrales. – Protectores para cinchas. – Protectores de cruz y dorso. – Protectores de manos y pies. – Protectores de casco (campanas). – Vendas de trabajo. – Fustas largas. – Trallas.
Colocación, adaptación y modos de uso de cada uno de los elementos que componen los equipos de trabajo a la cuerda de los potros.
Limpieza, conservación y almacenamiento de los equipos de trabajo a la cuerda de los potros: – Materiales y productos de limpieza. – Técnicas de limpieza y conservación. – Espacios y modos de almacenamiento: organización del guadarnés.
Identificación de la conducta de los potros durante la toma de contacto con los medios de trabajo a la cuerda
Comportamientos habituales.
Casos de anormal comportamiento: – Evaluación e Identificación de motivos. – Métodos de corrección.
Aplicación de la normativa relacionada con las actividades de toma de contacto de los potros con los medios de trabajo a la cuerda
Legislación. – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referente a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
-UF1411-Trabajo de los potros a la cuerda
Nº Horas: 80 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Explicar las tareas del trabajo inicial a la cuerda de los potros con la ayuda de personal auxiliar, especificando el manejo que se realiza de los animales en cada momento.
- Describir los motivos por los que se hace imprescindible la ayuda de personal auxiliar para el inicio del trabajo a la cuerda de los potros, señalando las necesidades de espacios y equipos para realizar dicha actividad.
- Explicar la técnica de manejo que emplea el adiestrador para poner en movimiento y detener al potro con la ayuda de un auxiliar, actuando en condiciones de seguridad.
- Describir las técnicas de manejo que emplea el adiestrador para trabajar al potro a los tres aires (paso, trote y galope) y realizar las transiciones entre ellos con la ayuda de un auxiliar, cumpliendo con los criterios de calidad del trabajo.
- Indicar los medios que utiliza el adiestrador para comunicarse con el potro y demandar ayuda a su auxiliar.
- Distinguir las tareas que realiza el personal auxiliar durante el trabajo a la cuerda de los potros, especificando los momentos en los que se precisan.
- Describir la secuencia de desarrollo normal de una sesión de trabajo a la cuerda de los potros con ayuda de un auxiliar, señalando las precauciones a tener en cuenta en cada momento para que se lleve a cabo en condiciones de seguridad.
- Identificar los signos que demuestran que un potro está preparado para trabajar a la cuerda sin ayuda de un auxiliar.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con las tareas de trabajo a la cuerda de los potros con ayuda de un auxiliar.
- En un supuesto práctico de trabajo a la cuerda de un potro con ayuda de un auxiliar: – Tomar el mando del animal, y trabajarlo en círculo a los tres aires (paso, trote y galope) por toda la pista realizando las transiciones necesarias y demandando las ayudas correspondientes al auxiliar. – Ejercer de auxiliar, prestando la colaboración necesaria al adiestrador en los momentos que sea necesario.
Contenidos:
Planificación de la sesión de trabajo a la cuerda de los potros.
Estructura: – Partes. – Secuencia normal de trabajo.
Estudio de la condición física del potro durante el desarrollo de una sesión de trabajo a la cuerda. – Métodos de identificación de problemas físicos y/o de salud. – Métodos de identificación de síntomas de cansancio.
Estudio del nivel de adiestramiento y sometimiento del potro. – Métodos de valoración del comportamiento del potro durante la sesión de trabajo a la cuerda. – Métodos de valoración de las respuestas del potro a las órdenes que recibe por parte de su adiestrador. – Identificación de signos evidentes de falta de disposición y concentración de los potros durante el trabajo a la cuerda.
Cálculo de tiempos y ritmos de trabajo: factores que lo condicionan. – La condición del animal. – La influencia de las condiciones del terreno. – La influencia de las condiciones climatológicas. – Otros factores condicionantes.
Valoración de la sesión de trabajo a la cuerda. – Factores que determinan la aptitud del potro para pasar a un nivel de doma superior
Aplicación de las técnicas de trabajo a la cuerda de potros.
Métodos para el manejo de la cuerda.
Métodos de trabajo de los potros al: – Paso. – Trote. – Galope.
Técnicas de realización de las transiciones paso-trote-galope.
Técnicas de realización de la parada y el cambio de sentido de la marcha del potro.
Vicios y desobediencias de los potros durante el trabajo a la cuerda. – Identificación. – Técnicas de corrección.
La estimulación de los potros. – Métodos de motivación para el trabajo. – Modos de recompensa para los potros.
Empleo de ayudas para el control de los potros durante su trabajo a la cuerda
La ayuda del auxiliar. – Situaciones que requieren la ayuda del auxiliar. – Protocolo de actuación del auxiliar en cada situación.
La ayuda de la voz: – Voces y sonidos de control que se emplean habitualmente. – La adecuación del tono de voz a las diferentes situaciones.
El empleo de las ayudas artificiales: – La fusta larga: indicaciones y modos de uso. – La tralla: indicaciones y modos de uso.
Aplicación de la normativa relacionada con las actividades de doma a la cuerda de los potros
Legislación. – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referente a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
-MF1124_2-Monta inicial de potros
Tipo:
formativo
Nº Horas: 150 h
Secuencias:
Para acceder a la unidad formativa 3 deben haberse superado las unidades formativas 2 y 1.
Para acceder a la unidad formativa 3 deben haberse superado las unidades formativas 2 y 1.
Contenidos:
-UF1412-Toma de contacto del potro con el jinete
Nº Horas: 30 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Definir las características de los espacios que se utilizan para realizar la toma de contacto del potro parado con el jinete, enumerando los criterios a tener en cuenta para la elección de los mismos.
- Indicar qué tipo de espacios son los más indicados para esta tarea, señalando cuáles son las ventajas e inconvenientes que se derivan de su uso.
- Citar las condiciones mínimas que deben cumplir este tipo de instalaciones, enumerando los equipamientos necesarios para su uso.
- Especificar las tareas de acondicionamiento de dichos espacios para facilitar la realización de este tipo de trabajos.
- Explicar las precauciones a tener en cuenta por parte del personal que se encuentra dentro de dichas instalaciones durante el desarrollo de la actividad, para asegurar que esta se lleva a cabo en condiciones de seguridad.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con los espacios que se utilizan para realizar la toma de contacto del potro parado con el jinete.
Contenidos:
Reconocimiento de los espacios e instalaciones para la toma de contacto del potro parado con el jinete
Cuadras y boxes: – Estructura y condiciones mínimas para su empleo en este tipo de trabajos. – Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso. – Medidas de prevención y seguridad.
Picadero, pistas de trabajo y otros espacios: – Adaptación para la actividad. – Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso. – Medidas de prevención y seguridad.
Preparación del potro para la monta
Reconocimiento del potro previo a la monta: – Estudio de la impresión general del estado físico del potro en estación: * Valoración de su conformación general según su raza, sexo y edad. * Valoración del desarrollo corporal: estado de carnes y musculación.
Estudio de la impresión general del estado físico del potro en movimiento: - Valoración de su movimiento al paso. - Valoración de su movimiento al trote. - Advertencia e interpretación de signos y síntomas evidentes de cojeras.
Estudio de enfermedades, heridas y/o lesiones que desaconsejan la práctica de monta con un potro.
Equipos para la monta inicial de los potros. – Componentes: * Características principales. * Indicaciones de su uso específicas. * Protocolo de colocación y adaptación. – Precauciones durante el ajuste: * Protección de zonas sensibles al roce de los equipos. * Métodos de comprobación del ajuste. * Signos que revelan una mala adaptación y ajuste del equipo.
Toma de contacto del potro parado con el Jinete
Protocolo de actuación del personal auxiliar. – Posicionamiento y aptitud respecto al potro. – Manejo específico del animal.
Protocolo de actuación del jinete. – Técnicas de aproximación y toma de contacto directo con el potro. – Técnicas para subir al potro. – Técnicas para permanecer montado en el potro. – Técnicas para bajar del potro. – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a: – prevención de riesgos laborales. – bienestar del ganado.
-UF1413-Trabajo a la cuerda del potro con jinete
Nº Horas: 40 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Describir el desarrollo habitual de una sesión de iniciación de los potros en el trabajo a la cuerda montados, especificando las características de las instalaciones que se emplean para estas tareas.
- Explicar cuál es el desarrollo normal de una sesión completa de trabajo a la cuerda de un potro montado, especificando los trabajos de planificación de la misma y las normas básicas de actuación del personal que maneja el ganado en cada una de sus fases.
- Indicar qué condiciones debe reunir el entorno en el que se emplazan dichos espacios para facilitar el desarrollo normal de una sesión de trabajo.
- Describir las características del cerramiento y del suelo indicado para este tipo de instalaciones, así como los modos de acondicionamiento y mantenimiento de los mismos.
- Especificar la necesidad, y en su caso la distribución, de los diferentes materiales que podemos encontrar dentro de estos lugares de trabajo.
- Citar las precauciones a tener en cuenta por parte del personal que, sale, entra o pasa cerca de dichos espacios cuando se encuentren ocupados por el auxiliar, el potro y el jinete, para permitir el trabajo en condiciones de seguridad.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con las instalaciones utilizadas para la iniciación de los potros en el trabajo a la cuerda montados.
Contenidos:
Desarrollo de la sesión de trabajo de los potros montados a la cuerda
Estructura: – Partes. – Secuencia habitual.
Planificación: – Programación de la sesión de trabajo. – Acondicionamiento de instalaciones. – Preparación de equipos. – Identificación y reconocimiento de los potros.
Normas básicas de actuación del auxiliar y el jinete. – Canales y métodos de comunicación. – Medidas básicas de prevención de accidentes y seguridad. – Protocolo de actuación en caso de accidente.
Uso de espacios e instalaciones para la iniciación a la monta de los potros
Picaderos cubiertos y pistas de trabajo exteriores: – Dimensiones mínimas. – Características, distribución y mantenimiento del: * Suelo. * Cerramiento. * Material auxiliar.
Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
Medidas de prevención y seguridad.
Localización. – Factores a tener en cuenta a la hora de elegir su enclave. – Características del entorno ideal. – Recomendaciones de seguridad para el personal que entra o sale de dichas instalaciones o transita próximo de ellas.
Aplicación de las técnicas de manejo específicas para el trabajo a la cuerda de los potros montados
Manejo específico de los potros por parte del auxiliar: – Técnica para la sujeción y control del potro parado. – Técnica para la ayuda al jinete a subir al potro. – Técnica para el control del potro montado en movimiento. – Técnica para la vuelta a la calma y detención del potro tras el trabajo.
Manejo específico de los potros por parte del jinete: – Técnicas para subir al potro. – Técnicas para iniciar el movimiento de los potros y para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha de los mismos. – Técnicas para conseguir la parada e inmovilidad de los potros. – Técnicas para bajarse de los potros. – Técnicas de corrección de vicios y desobediencias de los potros.
Aplicación de la normativa relacionada con el trabajo a la cuerda de los potros montados
Legislación – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
-UF1414-Monta del potro suelto
Nº Horas: 80 h
Nº Horas Formación a Distancia: 10 h
Capacidades y criterios:
- C1: Describir las tareas de preparación del potro previas a su suelta para ser montado, analizando la necesidad de material o personal auxiliar para que se pueda desarrollar dicha actividad.
- Citar las condiciones que debe reunir una instalación para poder realizar la monta de un potro suelto dentro de ella, enumerando los factores que desaconsejan su uso.
- Explicar que tipos de trabajos es aconsejable realizar con los potros previamente a soltarlos para su monta, indicando los medios y personal necesarios para ello.
- Describir los métodos que se utilizan para calmar y tranquilizar al animal previamente a su suelta para ser montado
- Indicar cuál debe ser el estado físico y anímico del potro antes de proceder a su suelta para ser montado, identificando las situaciones que desaconsejan el comienzo de dicha actividad.
- Indicar las normas de prevención de riesgos laborales y de bienestar animal relacionadas con las tareas de preparación del potro para montarlo suelto.
Contenidos:
Preparación del potro para montarlo suelto
La revisión de: – El potro: * Modos de comprobación del estado físico. * Modos de comprobación del estado anímico.
Las instalaciones: - Protocolo de comprobación del estado general. - Reconocimiento del equipamiento necesario. - Revisión de las medidas de prevención y seguridad necesarias.
Factores y situaciones que impiden la monta del potro suelto. – Relativos al animal. – Relativos al personal. – Relativos al equipamiento y las instalaciones.
Técnicas que se aplican para el calentamiento previo y preparación del potro para su monta.
Secuencia habitual de una sesión de monta de un potro suelto.
Actuación del jinete y de sus ayudantes durante una sesión de monta de un potro suelto.
Canales y métodos de comunicación entre el jinete y sus ayudantes pie a tierra.
Principales Indicaciones y advertencias del jinete hacia sus ayudantes.
Actitud general del jinete ante las primeras montas del potro suelto: – Identificación de situaciones peligrosas. – Modos de actuación ante situaciones de riesgo.
Actitud general de los ayudantes pie a tierra durante la monta del potro suelto. – Principales misiones. – Posición adecuada en la pista. – Modos de reacción ante las distintas situaciones de peligro.
Aplicación de las técnicas para la monta de los potros sueltos.
Técnicas para subir al potro sin ayuda.
Técnicas para tomar contacto con el potro y equilibrar su asiento en él.
Técnicas de guía de los potros montados: – Métodos para guiar a los potros en línea recta. – Métodos para cambiar la dirección y el sentido de la marcha. – Métodos para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha al paso, trote y galope, realizando las transiciones correctas entre dichos aires.
Técnicas de realización de las paradas y salidas al paso del potro.
Técnicas empleadas para lograr la inmovilidad del potro una vez parado.
Técnicas para bajar del potro sin ayuda.
Valoración del nivel de doma y las cualidades para el trabajo montado de los potros
Parámetros que determinan el nivel de doma de un potro: – Referentes basados en la conducta y actitud durante el trabajo. * Positivos. * Negativos. – Referentes de basados en la ejecución de los ejercicios de doma básica. * Positivos. * Negativos.
Motivos que reflejan una doma básica insuficiente en los potros montados.
Valoración de las cualidades y aptitudes de los potros para la monta. – Estudio de la aptitud general para el trabajo montado. – Estudio de las cualidades que demuestran aptitud para una actividad ecuestre específica.
Aplicación de la normativa relacionada con la monta del potro suelto
Legislación – Estatal, autonómica y local.
Actuaciones reguladas por normativa referentes a: – Prevención de riesgos laborales. – Bienestar del ganado.
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