Curso Superior Inglés Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)

Inglés

DATOS PERSONALES

CONDICIONES GENERALES

Euroinnova S.L., C.I.F. B-18715144 con  domicilio en Polígono Industrial La Ermita, Edificio "Centro Empresas Granada" – Oficina 1-D. 18.230, Atarfe (Granada) es el titular de la presente página Web.
Las presentes condiciones generales están formuladas de conformidad a los Códigos Civil y de Comercio, Ley 7/1996, de 15 de enero, de Ordenación del Comercio Minorista, Ley 7/1998, de 13 de abril, de Condiciones Generales de la Contratación y Ley 7/1995, de 23 de marzo, de Crédito al Consumo.
Estos términos y condiciones, junto con su Confirmación de Pedido, constituyen el Contrato entre nuestra empresa y usted.


Envíos y Devoluciones

Una vez enviada la solicitud de matriculación en uno de nuestros cursos, un técnico de formación se pondrá en contacto con usted para confirmar los datos personales, el sistema de pago elegido y el horario de entrega. Una vez confirmados estos datos se procederá al envío del material, el cual llegará a su domicilio en un plazo de entre 24 y 48 horas.
El precio de los productos incluye IVA, transporte y entrega a domicilio.
En cumplimiento del Artículo 40 de la Ley 47/2002, de diciembre, de reforma de la Ley 7/1996, de 15 de enero, de la Ordenación del Comercio Minorista, el cliente tiene DERECHO DE DESISTIMIENTO, por el cual podrá devolver el producto recibido si
comprueba que no se ajusta a sus expectativas, pero necesariamente en el plazo máximo de los SIETE días, en su embalaje original, sin haberlo usado y a través del operador logístico que lo suministra siendo a CARGO DEL CLIENTE los gastos de devolución, al igual que los desperfectos del objeto de la compra.

Formas de pago

Pago con Tarjeta: Podrá abonar el importe total de su compra pagando mediante su tarjeta Visa, 4B o MasterCard, utilizando la pasarela de pago seguro de Banesto. Es imprescindible tener habilitada la tarjeta de crédito para realizar pagos online para que el pago sea aceptado por el sistema.

 

Pago por Transferencia: Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria a una de las siguientes cuentas:

 

 

 

 

 

La Caixa

2100

2558

07

0210042673

Caja Granada

2031

0445

70

0115287408

Banesto

0030

3362

68

0297750273

No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias.

 

Pago contra reembolso: Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa.

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Duración: 180 horas

Modalidad: A distancia

Precio: 180€

Formas de pago: Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia

Título: Titulación expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (Escuela Superior de Negocios). NIVEL OFICIAL DEL CONSEJO DE EUROPA

 

Objetivos: Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
Comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Para qué te prepara: Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B1
Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).

A quién va dirigido: Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua.

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Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).

Materiales didácticos:

  • Maletín porta documentos.
  • Otros: Auriculares con Micrófono
  • CDROM: Instalación Tell Me More Training
  • CDROM: English Intermediate
  • Cuaderno de ejercicios: Inglés Nivel Intermedio
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Sobre a franquear en destino.
  • Bolígrafos.

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MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.

TEMA 1. PEDIR UN DESAYUNO.

  1. Pedir un desayuno. Hacer preguntas.
  2. Hablar de los elementos que componen el desayuno.
  3. Reclamar algo.

TEMA 2. PEDIR ALGO MÁS.

  1. Pedir algo en un restaurante.
  2. Conocer los nombres de algunas frutas.

TEMA 3. ELEGIR UN MENÚ.

  1. Pedir una comida y hablar de gustos y preferencias.
  2. Hablar de platos, bebidas y cocina en general.

TEMA 4. ELEGIR UN POSTRE.

  1. Elegir y pedir un postre.
  2. Hablar de diferentes postres.
  3. Pedir la cuenta.

TEMA 5. RESERVAR UN CHALÉ.

  1. Alquilar una vivienda.
  2. Ser capaz de fijar fechas.
  3. Describir una vivienda detalladamente, sus diferentes habitaciones, el mobiliario y los electrodomésticos.

TEMA 6. LLEGAR AL CHALÉ.

  1. Hacer una crítica y describir lo que no funciona.
  2. Describir en detalle muebles, utensilios, ropa de casa, etc.
  3. Dar órdenes básicas.

TEMA 7. PREVER EL TIEMPO.

  1. Hablar del tiempo que hace, los días de la semana, los meses y las estaciones del año. Hablar de previsiones futuras.

TEMA 8. PREPARAR UNA CENA.

  1. Formular una invitación por teléfono.
  2. Expresar un deseo. Hablar de alimentos, platos y utensilios de cocina.
  3. Pedir ayuda a alguien.

TEMA 9. PONER LA MESA.

  1. Conocer los términos que se emplean para poner y quitar la mesa.
  2. Saber explicar dónde se encuentran las cosas.

TEMA 10. DIVERTIRSE.

  1. Hablar de aficiones y tiempo libre.
  2. Hacer una crítica sobre una película.

TEMA 11. IR A UN CONCIERTO.

  1. Aceptar una invitación.
  2. Hablar de música, conciertos e instrumentos.

TEMA 12. IR DE TIENDAS.

  1. Entrar en una tienda y pedir información.
  2. Elegir una compra.
  3. Pagar en la tienda.

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.

  1. Contraction of 'to be'.
  2. The verb 'to have (got)'.
  3. Questions without interrogative words.
  4. Object pronouns.
  5. The possessive.
  6. Here – there.
  7. Demonstratives.
  8. A little - a bit.
  9. 'One' replacing a noun.
  10. At last - at least.
  11. The present continuous.
  12. Can: ability and likelihood.
  13. The future.
  14. The affirmative imperative.
  15. Time.
  16. Hour - time - o'clock.
  17. Prepositions of time.
  18. Prepositions of place.
  19. Interrogative words.
  20. The negative.
  21. Tags - short answers.
  22. Which - what
  23. The simple present and the present continuous.
  24. Would like: expressing a desire.
  25. There is - there are.
  26. How much - how many.
  27. The prepositions 'in' and 'at'.
  28. Auxiliaries.
  29. Adverbs of time.
  30. Use of 'both'.
  31. The same . . . As.
  32. Possessive pronouns.
  33. Near future: be + ing.
  34. Construction of the preterite.
  35. Use of the preterite.
  36. 'To be' and 'to have': preterite.
  37. The expression 'used to'.
  38. The preterite continuous.
  39. Construction of the present perfect.
  40. Use of the present perfect.
  41. The negative imperative.
  42. Will - to be going to.
  43. To look forward to.
  44. 'To get' + adjective.
  45. Can - could - be able to.
  46. Must - have (got) to.
  47. 'Should' and 'ought to': advice.
  48. Had better - would rather.
  49. Direct and indirect questions.
  50. Questions in the past.
  51. Question tags.
  52. To be left - to have (got) left.
  53. Little - a little – much.
  54. Few - a few – many.
  55. Different meanings of 'all'.
  56. Some – any.
  57. Everybody – nobody.
  58. As much as - as many as.
  59. Too - too much.
  60. Use of the past participle as an adjective.
  61. Adjectives ending in –ing.
  62. Comparing equals.
  63. Regular comparatives.
  64. Irregular comparatives.
  65. Regular superlatives.
  66. Irregular superlatives.
  67. Also - as well – too.
  68. Words ending in 'ever'.
  69. Nothing ever.
  70. Ever – never.
  71. Yet - not yet.
  72. Not . . . Either.
  73. The place of 'even'.
  74. The place of 'enough'.
  75. The adverb 'that'.
  76. Modal auxiliaries.
  77. Transitive and intransitive verbs.
  78. Use and omission of 'the'.
  79. Irregular verbs.
  80. 'Always' + present continuous.
  81. Verbs without a continuous form.
  82. Construction of the passive.
  83. Verbs + infinitive clause.
  84. Verbs: reactions and preferences.
  85. Relative pronouns and adverbs.
  86. Absolute superlative.
  87. Still – yet.
  88. Construction of the present conditional.
  89. Use of the present conditional.
  90. Strong probability with 'must'.
  91. Absence of necessity.
  92. Emphatic 'do'.
  93. Next - the next.
  94. Meaning and use of 'so'.
  95. 'Kind of' followed by a noun.
  96. Impersonal verbs.
  97. Phrasal verb particles.
  98. Verbs expressing stages of an action.
  99. Permission with 'to let'.
  100. To remember - to remind.
  101. 'Will' and 'shall'.
  102. Should - ought to: probability.
  103. Expression of preference.
  104. Till – until.
  105. Singular nouns in '-s'.
  106. Uncountable nouns which may take 'a'.
  107. Last - later – latter.

MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.

TEMA 1. DIÁLOGO.

TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.

  1. Pronunciación de frases.
  2. Pronunciación de palabras.
  3. Ejercicio de fonética.

TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.

TEMA 4. EJERCICIOS.

TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.

TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.

TEMA 8. LÉXICO.

TEMA 9. FICHAS CULTURALES.